“哦！对了，团长，老奈杰尔有些事似乎想和你聊聊。”
这是先前奇兹和老奈杰尔商量好的，如果团长那天突然想起奇兹，并发现奇兹的伤势已经好了，就让老奈杰尔去和团长商量给自己安排一个新差事。
之后，在团长得到老奈杰尔的再三保证后，奇兹如愿获得了一份新工作--带着小丑面具的魔术师助理。
“魔术师在舞台上的生命来源于观众的新鲜感，而要让观众保持新鲜感，就必须创造出更加刺激的魔术表演。”
奇兹将自己积累得出的成果慢慢的一点点分享给老奈杰尔，当然他也有留好多手。毕竟自己还太小了，脸上的黑斑又让他不太招人喜欢，有诸多限制。只有老奈杰尔依靠新魔术成名后，自己才能通过他的提携达到目的。
他的分享赢得了老奈杰尔的一声声惊叹，直呼他是万年一遇的魔术天才。
再然后，老奈杰尔开始依靠各种新奇刺激的魔术扬名，小丑魔术师奇兹也在他的帮助下收获了大量观众的喜爱。
......
七月，一只毛色斑驳的猫头鹰嘴里叼着一份信飞翔在灰蒙蒙的天空中。
傍晚时分，陈旧的灰红色帐篷边，一个十一岁的小小少年正在一脸严肃的在缺了一角的破画板上写写画画。
趁着一天的表演还未开始，奇兹总是在这时利用不算太充裕的休息时间绘制机械图纸。
只见少年左手控制着开裂的木尺压在老旧发黄的羊皮纸上，另一只手飞快的在另一张空白的羊皮纸上画着一些十分复杂的几何图形。
过了大概三十分钟之后，华裔少年画完了最后一笔，拔起固定图纸的生锈图钉，拿起放在画板上的图纸。
只见他珍而重之的将图纸扬起，对准将要落下的灰红色太阳仔细欣赏起来。
这是他为了告别表演设计的机械图纸，在第二次模拟结束后下决心为逝去的小奇兹做些什么的他想到这个点子。
“希望能给自己的马戏团生涯画上一个完整的句号，也给小奇兹的人生画上一个句号。”，奇兹在心中默默想到。
在反复检查完图纸没有错误后，他小心翼翼地将图纸卷起，收进了一旁的直筒中。
“接下来一段时间的任务就是将图纸里的设备制造出来了。”，奇兹在心里暗暗为自己加油。
就在他要走进帐篷休息一会儿准备接下来的表演时。
一只银灰色的猫头鹰叼着一个黄色的信封，落在了他用于支撑绘板的那个木桩上。
一只手掀起帐篷的奇兹听到动静转身一看，先是微微一愣然后嘴角不由自主的微微向上翘起，虽然这一幕他已经在模拟中看过十几次了，但此刻还是难掩心中的激动。
稍稍压抑住自己激动的心情，从猫头鹰嘴里接过信封，并将早就准备好的活田鼠丢给猫头鹰。
这信封白底红戳，背面用翡翠绿的墨水写着他的名字，地址。
上面用绿色墨水清清楚楚地写着：伦敦远郊波顿马戏团杂物帐篷里杂物堆上的奇兹·波顿先生收。
正面有一块暗红色的火漆，上面印着一个盾牌纹章，大写的h字母周围围绕着一只狮子，一只蛇，一只鹰，一只獾。
奇兹小心翼翼的用削笔刀割开火漆与信纸，把火漆完整的揭了下来。
打开信封...
从里面抽出一张洁白的信纸，材质极佳比他用来绘图的牛皮纸不知道好到哪去。
闻着带有特殊油墨气味的信纸，奇兹仔细的，认真的研究着这封入学通知。
霍格沃茨魔法学校
校长：阿不思邓布利多。
(国际魔法联合会会长、巫师协会会长、梅林爵士团一级魔法师)
亲爱的奇兹·波顿:
我们愉快地通知您，您已获准在霍格沃茨魔法学校就读。
随信附上所需书籍及装备一览表。
学期定于九月一日开始。
我们将于七月三十一日前静候猫头鹰带来您的回信。
副校长(女)
米勒娃·麦格谨上
霍格沃茨魔法学校
[制服]
一年级新生需要：1.三套素面工作袍(黑色)
2.一顶日间戴的素面尖顶帽(黑色)
3.一双防护手套(龙皮或同类材料制作)
4.一件冬用斗篷(黑色，银扣)
请注意：学生全部服装均须缀有姓名标牌
[课本]
全部学生均需准备下列图书：
《标准咒语，初级》，米兰达戈沙克著
《魔法史》，巴希达巴沙特著
《魔法理论》，阿德贝沃夫林著
《初学变形指南》，埃默瑞斯威奇著
《千种神奇草药及蕈类》，菲利达斯波尔著
《魔法药剂与药水》阿森尼吉格著
《怪兽及其产地》，纽特斯卡曼著
《黑暗力量：自卫指南》，昆丁特林布著
[其他装备]
一支魔杖一只大锅(锡鑞制，标准尺寸2号)
一套玻璃或水晶小药瓶
一架望远镜
一台黄铜天平
学生可携带一只猫头鹰或一只猫或一只蟾蜍
在此特别提请家长注意，一年级新生不允许自带飞天扫帚。
......
“小家伙你来的可正是时候啊，我刚刚设计好用来跟过去告别的礼物呢！”，奇兹在心中轻叹一声。
随后，按照在模拟器中试验得出的方法，他在自己准备的画图纸当中翻出一张勉强过得去的纸，提笔写道：
亲爱的邓布利多教授：
对于能有机会进入到霍格沃兹魔法院学习魔法，我感到非常荣幸。
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