知道季深没事，余知明和班上很多学生都放下了心里的担忧，准备上课。
如张明远所言，考试成绩在陆续发放，任课老师几乎都是铁青着脸色走进教室，把学生训得跟鹌鹑似的：“这次考试题目很难吗？看看你们的成绩，就是丢只鸡在那里边啄米边考，随便蒙几道选择题，分数也比你们考得高！徐青年，你这次考试成绩算是创了我们班的新低了！怎么，把理科综合放在一套卷子上就只做物理和生物，看不起化学了？周易，初中老师没有告诉你化合物和混合物的区别么？你再看看选择题的第六题，是该做错的题吗？”
被抓典型的徐青年：“……”
别再问现在是什么心情！
问就是后悔莫及！
除了化学老师把徐青年当做典型抓，物理老师和生物老师也把他当成了典型，连老张在讲解错题难题的时候都似笑非笑的盯着他说：“这次的题简单易做，某些同学要好好反思，为什么连平时的分数都没考到。这次我就不提班上的平均分被拉低的事了，希望不会再有下次！也希望同学们对这次的考试引以为戒，不要再有下次。”
再次被立典型的徐青年：“……”
您已经提了！
如张明远所说，开学考试的成绩统计出来后会全部张贴在公告栏上，小火箭班上很多学生的考试成绩甚至都不如普通班学生的考试成绩，名次也从年级前百名落到了百名之后，很多学生甚至都不敢去公告栏看自己在年级上的排名。
这真是个惨痛的教训，悲伤的故事。
然而学校张贴考试成绩还不是最沉重的打击，最沉重的打击在于学校把考试成绩张贴后就开家长会。
很多学生家长都有个共性，就是拿自己孩子的成绩和别人家孩子的成绩作比较，也喜欢看自己孩子成绩在学校的排名。
火箭班很多学生的家长都习惯性的在前百的排名中找自己孩子的名字。然而这次的排名让他们的眉头越皱越深——
前十名没找到？
可能是没超常发挥，不要紧！
前三十名没找到？
正常发挥，没事！
前五十名没找到？
可能是发挥有点失误，问题不大！
前一百名没找到？
可能需要爱的教育！
直到在距离百名还有点远的位置找到自家孩子的名字，很多家长脸色都变了，微笑早已凝固在脸上，却还得强撑着和周围家长说笑。
爱的教育可能已经不能满足了，必须男女混合双打，提前让熊孩子接受社会的毒打，了解人性的丑恶。
学校召开的家长会时，家长都是坐在自己孩子的座位上，学生则是在教室外面等候。在学校领导发言结束后就由各班班主任进行讲话，与家长沟通学生在学习和生活中的问题。
在这期间，家长们有很多时间翻看自家孩子的试卷和作业。
在家长会进行期间，火箭班很多学生都觉得背后凉飕飕的，他们不敢朝教室里看，生怕一个没注意就正面迎上自己爹妈爱的眼神。
徐青年作为班上的典型，在班上的排名直接降到了倒数第二，倒数第一是没有参加考试的季深。
想到季深，徐青年迎着太阳，悲伤的想。
是不是又要去投奔季深了！
他和季深从小就认识，是邻居也是从幼儿园就开始同班的同学，当初号称要当一辈子兄弟的两个人。
后来家里的生意好转，父母带着他搬家转校，与季深的联系才渐渐少了。
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